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我国教师资格证今后将不再“一旦获得,终身有效”。教育部师范司副司长宋永刚7日在教育部举行的新闻发布会上说:“我们正在考虑研究对教师资格证实行定期认证的办法。”
  宋永刚说,我国教师资格制度对加强教师队伍建设起到了很好的作用,但也出现了一些不适应的问题。
  一是教师入职门槛标准较低。有条件的地区可进一步提高教师学历层次要求;
  二是对教师实施素质教育的能力要求不高;
  三是教师资格认证程序有待进一步严格;
  四是教师资格缺失有效期限。目前教师资格没有像其他职业资格证书规定有效期限,不利于教师的进修提高和专业发展。如何实行定期认证,有待进一步研究;
  五是忽视不同层次和学科教师的专业性。对不同层次学校的教师,应该有不同的专业要求。