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2024.05
关于2024年度广东省专业技术人员继续教育公需科目上线的通知
各学校继续教育管理员、各中小学教师:
根据《广东省人力资源和社会保障厅关于发布2024年度我省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》,我省2024年度专业技术人员继续教育公需科目确定为“新质生产力与高质量发展”和“‘百县千镇万村高质量发展工程’与城乡区域协调发展”两个专题,现已于广州市中小学教师继续教育网上线
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2024.05
关于征集《广州市中小学教师专业发展评价指南》试用单位的通知
人工智能助推教师队伍建设行动试点项目实验区、校:
为深入贯彻党的二十大精神,深化教师评价改革,推动我市中小学教师专业化发展,根据中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,特制定了《广州市中小学教师专业发展评价指南》(简称《指南》,下同)。本《指南》
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2024.05
关于2024年第三批广州市中小学教师继续教育网络课程上线评审结果的公示
依据《广州市中小学教师继续教育管理办法》规定,2024年第三批广州市中小学教师继续教育网络课程资源上线评审工作已完成。本次共评审18门课程,根据专家评审意见,共有18门课程通过评审,现将评审结果予以公示。如对评审结果有异议,可通过来电、来函等形式反映。
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2024.05
关于2024年第三批广州市中小学教师继续教育网络课程立项评审结果的公示
依据《广州市中小学教师继续教育管理办法》规定,2024年第三批广州市中小学教师继续教育网络课程资源立项评审工作已完成。本次共评审29门课程,根据专家意见,共有26门课程通过评审,现将评审结果予以公示。如对评审结果有异议,可来电、来函等形式反映。
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2024.04
关于2024年度广州市首届“数智强师”研讨会市级优秀案例汇编手册的发布
为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》等相关文件精神,深入推进人工智能等新技术与教师队伍建设的融合,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,探索教师数字素养提升的新思路,展示广州市人工智能助推教师队伍建设优秀案例。在广州市教育局指导下,4月11日广州开放大学成功举办了“2024年度广州市实施教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点首届‘数智强师’研讨会”。现将研讨会市级推荐优秀案例汇编手册(详见附件)予以发布,供全市中小学教师参考借鉴。
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2024.04
广州开放大学2020年科研基金中小学教师专业发展研究专项课题验收结果的公示(第三批)
根据《关于开展广州开放大学2020年科研基金中小学教师专业发展研究专项课题结题验收工作的通知》的要求,按照相关程序,我中心组织专家对2020年科研基金中小学教师专业发展研究专项的重点课题——区域中小学教师培训支持服务体系建设的研究与实践(项目编码:2020kyjs03)进行评审验收。现将评审验收结果予以公示,公示期为 2024年4月23日至2024年4月29日。
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2024.04
关于举办AI师训智慧课堂诊断分析应用培训的通知
各相关单位:
为贯彻落实《关于实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》要求,深入开展人工智能技术分析课堂教学质量实验,促进课堂教研的数字化转型,助力教师专业发展,我中心拟举办AI师训智慧课堂诊断分析应用培训活动,有关事项如下。
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2024.04
关于广州市中小学教师继续教育2401期全员培训缴费的通知
各学校继续教育管理员、各中小学教师:
根据《广州市教育评估和教师继续教育指导中心关于做好广州市中小学教师2401期全员培训工作的通知》要求,按照粤人社规〔2018〕11号文件规定,公需科目的学习培训经费由省财政统筹安排解决,专业科目和个人选修科目的学习培训经费由用人单位从职工教育经费中列支,现就2401期广州市中小学教师继续教育全员培训的收费工作相关事宜通知如下:
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2024.04
广州开放大学2020年科研基金中小学教师专业发展研究专项课题验收结果的公示(第二批)
根据《关于开展广州开放大学2020年科研基金中小学教师专业发展研究专项课题结题验收工作的通知》的要求,按照相关程序,我中心组织专家对2020年科研基金中小学教师专业发展研究专项的重大课题——广州市广播电视大学市级教师发展中心三年发展规划方案(2021—2023)(重大课题)(项目编码:2020kyjs02)进行评审验收。现将评审验收结果予以公示,公示期为 2024 年4 月9日至 2024年 4月 15日。
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2024.03
关于广州市中小学教师继续教育2401期全员培训报名选课注意事项的通知
各学校继续教育管理员、各中小学老师:
广州市中小学教师继续教育第2401期全员培训将于2024年3月15日开始选课报名,请各学校管理员和各中小学教师认真阅读本通知,在规定的时间内自主选报适合的课程。